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戶外拓展的訓練準則與培訓誤區
來源:http://www.021tk.com    作者:獅愛公司    發表時間:2019-06-24    瀏覽量:45人
  戶外拓展訓練十大準則:
   1、自我發現:設計的拓展訓練項目最好能夠讓學員自己體驗和挑戰,拓展訓練師主要工作是協助學員克服困難,并讓學員發現自己能做到的比想象的還多還好。
  2、樹立愿景:拓展培訓的內容是建立學習情境,并提高學員對企業的信賴感和忠誠度。
  3、學習興趣與交往興趣:拓展培訓不僅是個人的發現過程,也是種社交活動。拓展培訓的過程要能夠提高學習興趣,并通過這種培訓增加彼此間的了解。
  4、信任與關愛:培訓部門和學員之間的彼此信任是完成課程的基礎,信任來源于人與人之間的關愛。
  5、成功導向:樹立挑戰困難的信心與能力并追求成功,正確的面對失敗并從中學習,為成功積累必要的經驗。
  6、競合關系:競爭的目的是為了自我做得更好和獲得提高,而不以低水平打敗更低水平作為勝利。
  7、彼此認同:認同多樣性及提高包容力對于創建和諧、全面、科學的組織(企業)文化大有禆益。
  8、環保理念:在培訓中建立環保理念,包括愛惜環境和節約能源。
  9、反思與分享:通過活動學會反思和與人分享,這是體驗式學習中的重要。
  企業在進行戶外拓展訓練時,有目的的設計訓練方案和選擇具有針對性的培訓課題非常重要,作為體驗式培訓的拓展訓練,在課程設計上和傳統培訓還是有一些差別,我們最需要的還是要按照拓展培訓的特點設計課程。拓展培訓作為一種體驗式的教育形式,基于國內外對于體驗教育的認知,設計拓展培訓課程和拓展項目還是有一點要求及需要注意的事項和拓展誤區!
  拓展培訓方案課程常見誤區:
  1、創造力平時很難用到見到,比較稀缺。
  2、年齡大的人定式思維嚴重,創造力會低于年齡小的人。
  3、創造力屬于聰明人。
  4、創造力是研發人員的事。
 
 
曾道人152